Carga horária das disciplinas obrigatórias é reorganizada no curso técnico, com disciplina facultativa e itinerário formativo. Mudanças são avaliadas por entidades.
O Novo Ensino Médio representa uma mudança significativa na forma como os estudantes são preparados para o futuro. Com uma abordagem mais flexível e personalizada, os alunos têm a oportunidade de escolher trilhas de aprendizagem de acordo com seus interesses e aptidões, tornando o processo educacional mais dinâmico e atrativo. Além disso, o Novo Ensino Médio busca integrar teoria e prática, preparando os jovens não apenas para o ingresso no ensino superior, mas também para o mercado de trabalho.
O novo modelo de ensino médio traz consigo uma proposta inovadora de educação secundária renovada. Com um currículo atualizado e alinhado com as demandas do século XXI, os estudantes são estimulados a desenvolver habilidades socioemocionais, competências digitais e pensamento crítico. Dessa forma, o Novo Ensino Médio não apenas amplia o repertório acadêmico dos alunos, mas também os prepara para os desafios e oportunidades do mundo contemporâneo, promovendo uma formação mais completa e integral.
Novo Ensino Médio: Mudanças e Aprovação na Câmara dos Deputados
O projeto que busca modificar o Novo Ensino Médio e que foi aprovado nesta quarta-feira (20), na Câmara dos Deputados, prevê:
- um aumento da carga horária das disciplinas obrigatórias, como português e matemática, e um ‘encolhimento’ da parte optativa do currículo;
- uma definição mais específica do que pode ser ofertado como ‘itinerário formativo’ (aquelas disciplinas que o aluno escolhe cursar);
- uma flexibilidade maior nos cursos técnicos, para que, somente no caso deles, as disciplinas eletivas possam ocupar uma fatia maior da carga horária (entenda, em detalhes, mais abaixo).
A proposta ainda precisará ser votada pelo Senado, que poderá fazer alterações no texto. Ainda não há data marcada para essa etapa. ✅ Clique aqui para seguir o canal do g1 Enem no WhatsApp Em vigor em todas as escolas públicas e privadas do país desde 2022, o Novo Ensino Médio tem sido alvo de críticas desde que foi implantado.
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Por essa razão, o governo federal enviou, em outubro de 2023, um projeto de lei para o Congresso para ajustar alguns pontos.
Novo Ensino Médio: Alterações na Carga Horária e Disciplinas Obrigatórias
Abaixo, veja o que está em vigor atualmente, como pode ficar o Novo Ensino Médio, e os prós e contras das mudanças propostas, segundo entidades do setor: ⏰ CARGA HORÁRIA
- Como é hoje:
1.800 horas para disciplinas obrigatórias (previstas na BNCC, a Base Nacional Comum Curricular) + 1.200 horas para optativas (itinerários formativos escolhidos pelo aluno ou curso técnico).
- O que foi aprovado pela Câmara:
2.400 horas para disciplinas obrigatórias + 600 horas para optativas (itinerários formativos escolhidos pelo aluno).
- O que dizem entidades do setor:
O aumento da carga horária para as disciplinas obrigatórias é visto como positivo porque é justamente esse conteúdo que costuma ser cobrado em processo seletivos e vestibulares.
A avaliação é tanto de entidades, como Todos Pela Educação, quanto de associações estudantis, incluindo a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), a União Nacional dos Estudantes (UNE) e a Associação Nacional de Pós-Graduandos (ANPG).
O Consed, que reúne os secretários estaduais de educação, acredita que a nova divisão da carga horária representa um ‘compromisso essencial’ com a qualidade do ensino e com o aprendizado dos estudantes, sem desconsiderar a importância da formação técnica.
Novo Ensino Médio: Mudanças nas Disciplinas Obrigatórias e Ensino Técnico
📚 DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS
- Como é hoje:
Apenas português e matemática precisam estar presentes em todos os anos do ciclo, assim como estudos e práticas de educação física, arte, sociologia e filosofia.
- O que foi aprovado pela Câmara:
Disciplinas obrigatórias em todos os anos do ensino médio: linguagens (português e inglês) e artes, educação física, matemática, ciências da natureza (biologia, física e química); ciências humanas (filosofia, geografia, história e sociologia).
O ensino de espanhol passa a ser facultativo, e não obrigatório, como o governo queria.
- O que dizem entidades do setor:
Outro aspecto avaliado positivamente pelas entidades é a ampliação da lista de disciplinas obrigatórias para todos os anos, já que, na versão em vigor…
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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