Jovens tendem a se afastar do ensino integral devido à necessidade de ajudar financeiramente a família.
Uma pesquisa recente realizada pela ONG Todos Pela Educação, em parceria com o Datafolha, revelou que a maioria dos estudantes do ensino médio têm o desejo de conciliar os estudos com o trabalho. De acordo com o estudo, 70% dos jovens pretendem ingressar no mercado de trabalho durante o período em que estão matriculados no ensino médio.
Além disso, o levantamento apontou que os alunos esperam receber, em média, R$ 860 por mês enquanto cursam o ensino secundário. Esse dado evidencia a necessidade de um olhar mais atento para as demandas e realidades dos estudantes que buscam conciliar a educação secundária com a inserção no mercado de trabalho.
Ensino Médio: Desafios e Adesão ao Ensino Integral
Um dos desafios para que o ensino integral — tão defendido por especialistas para melhorar a aprendizagem — tenha uma maior adesão dos jovens é a necessidade de conciliar estudos em período integral com a necessidade de trabalhar, aponta um levantamento recente. Cerca de um terço dos 462 estudantes entrevistados mencionaram que não se matriculam em escolas integrais por precisarem ou desejarem encontrar um emprego.
Resultados da Pesquisa sobre Ensino Integral no Ensino Médio
A pesquisa foi realizada de janeiro a fevereiro de 2024, com jovens de 14 a 16 anos que ingressaram no ensino médio (público ou particular) no início deste ano. Com abrangência nacional, o estudo abarcou 113 municípios de diferentes portes, em todas as regiões do país. A educação secundária em período integral se depara com desafios significativos, como a necessidade de trabalhar para muitos jovens.
Artigos Relacionados
Pergunta do Datafolha: Qual é o principal motivo de você não estudar em escola de tempo integral?
- 26%: O período integral é muito cansativo.
- 20%: Quero trabalhar para ter meu próprio dinheiro/ter independência financeira.
- 15%: Não tenho tempo para outras atividades não profissionais (como cursos, esportes etc.).
- 14%: Não tenho vontade de ficar mais tempo na escola.
- 13%: Preciso trabalhar para ajudar minha família financeiramente.
- 4%: Nunca ouvi falar de escola em tempo integral.
- 3%: Na região/cidade não tem.
- 1%: Pratica esportes a semana toda/no período da tarde.
- 1%: A distância da escola de turno integral é grande; teria de pegar ônibus.
- 2%: Não sabem/outras respostas.
💰Expectativas sobre Remuneração dos Estudantes
➡️Em média, os estudantes do ensino médio esperam receber R$ 860 por mês. Entre os entrevistados mais pobres (com renda familiar mensal de menos de 2 salários-mínimos), a expectativa é ganhar R$ 760. Observa-se, ainda, diferenças entre gêneros: as mulheres acreditam que receberiam R$ 806, enquanto os homens esperam R$ 908 mensais.
Os valores disponibilizados pelo Pé-de-Meia, programa do governo federal que visa incentivar a permanência escolar de jovens de baixa renda, não alcançam as expectativas salariais dos alunos: incentivo para matrícula de R$ 200 por ano; incentivo de frequência de R$ 1.800 anuais; incentivo para conclusão do ano de R$ 1.000 por ano; e incentivo para o Enem de parcela única de R$ 200.
Programa Pé-de-Meia e Desafios do Ensino Médio Integral
O programa Pé-de-Meia foi implementado pelo Ministério da Educação com o intuito de reduzir a evasão escolar no ensino médio. Os estudantes mais pobres que cumpram as condições estabelecidas, como frequência escolar mínima e participação no Enem, podem receber até R$ 9,2 mil ao longo de três anos. Para o Todos Pela Educação, essa iniciativa é positiva, pois combina pagamentos mensais com outros benefícios que ficam retidos na poupança, repassa o dinheiro diretamente aos alunos e estabelece condições claras de presença nas aulas.
Porém, de acordo com a análise da ONG, é evidente a necessidade de um incentivo financeiro maior para os jovens que estudam em escolas integrais e não têm a possibilidade de trabalhar. O desafio de conciliar os estudos em tempo integral com a necessidade de trabalhar persiste, mesmo com o auxílio do Pé-de-Meia. Para contornar essa questão, sugere-se que os alunos matriculados em escolas integrais recebam repasses recorrentes adicionais ao valor regular oferecido pela política, visando proporcionar um suporte financeiro mais efetivo.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
Comentários sobre este artigo